Die 4. Industrielle Revolution

Die Zukunft der Arbeit

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39 pages
Язык:
 German
Wir sind am Beginn der 4. industriellen Revolution, auch digitale Revolution genannt.
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Об авторе

PROF. DR. NICK VAN DAM is full professor CORPORATE LEARNING & LEADERSHIP DEVELOPMENT.

Nick has a passion for people development and is excited about helping individuals to reach their full potential. He strongly believes that lifelong learners are more successful professionally and lead happ...

Описание
Содержание

  1. Über den Autor
  2. Veränderungen im Anmarsch
  3. Die Zukunft der Arbeit
  4. Die Veränderung der Fähigkeiten
  5. Neue Arbeitsfelder
  6. Bücher des Autors
    1. Die e-learning for kids Foundation
  7. Literaturverzeichnis

Wir sind am Beginn der 4. industriellen Revolution, auch digitale Revolution genannt. Viele der neuen Technologien steuern den Arbeitsmarkt. Es wird zu erwarten sein, dass Fortschritte in Technologien und neuen Unternehmensmodellen einen tiefgreifenden Einfluss auf existierende und zukünftige Jobs haben werden, vom Schaffen von Arbeitsplätzen bis hin zu ihrer Verdrängung. Die Beschleunigung der Technologieentwicklung wird das Haltbarkeitsdatum von schon vorhandenem Wissen, Fachkenntnissen und Fähigkeiten erheblich verkürzen. Deshalb müssen sich die Menschen im Laufe ihrer Karriere fortbilden, ihre Qualifikationen ausbauen und sich umschulen lassen, um am Arbeitsplatz bedeutsam zu bleiben.

Über den Autor

Nick hat eine Leidenschaft für Personalentwicklung und hilft Einzelpersonen begeistert dabei, ihr volles Potenzial zu erreichen. Er ist der festen Überzeugung, dass lebenslang Lernende professionell erfolgreicher und glücklicher sind und ein erfüllteres Leben haben.

Nick interessiert sich besonders für die aufkommenden Einblicke in den Feldern der positiven Entwicklung einschließlich: Psychologie, Soziologie, Kognitive Neurowissenschaften, Andragogik und Philosophie. Diese haben ein enormes Potenzial, die Entwicklung der Menschen zu verändern und zur Schaffung gesunder, menschlich nachhaltiger Organisationen zu führen. Nick studierte Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre und Pädagogik (Vrije Leergangen – Vrije Universiteit van Amsterdam), Organisationssoziologie (Universiteit van Amsterdam) und erhielt sein Doktorat der Philosophie (Ph.D., Human Capital Development).