In Sociale Daadkracht voor docenten maak je kennis een docent die acht leerlingen tegenkomt. Om voor elk kind de juiste aanpak te kiezen doet Wil eerst een zelfonderzoek. Welke krachten heb ik goed ontwikkeld en welke kunnen wat ontwikkeling gebruiken? De balans tussen afstand en nabijheid is het goud van een goede docent. Na het lezen van dit boek heb je een basis gelegd voor een evenwichtige houding, ook bij leerlingen die je aanvankelijk als lastig ervaart. Lastige leerlingen bestaan niet, zorg ervoor om elke leerling als een uniek mens te zien aan het begin van zijn of haar ontwikkeling.
Over de auteur
Bert van Dijk is meestertrainer interactiekunde, schrijver en opleider van professionals.Hij werkte meer dan 10 jaar als trainer/adviseur bij Schouten & Nelissen, een van de grote trainingsbureaus van Nederland. Sinds 2007 is Bert zelfstandig trainer/opleider en schrijver.Hij richtte in 2007 de Leary Academy op en van daaruit leidde hij internationaal honderden professionals op in de interactiekunde, een tak van de praktische psychologie die hij mede vorm heeft gegeven.In 2009 richtte hij de NOBTRA op, een belangenorganisatie voor trainers. Bert is vader van twee kinderen en grootvader van twee kleinkinderen.In zijn vrije tijd speelt hij piano en schrijft hij romans.
