- L’architecture de la pensée, c’est quoi ?
- Le principe des antennes et des points relais
- Le Néocortex
- Les ancrages et les marqueurs somatiques
- Comment intervient l’intelligence émotionnelle et relationnelle ?
- Qu’est-ce que l’intelligence émotionnelle : Définition, exemples concrets
- Qu’est-ce que l’intelligence relationnelle : Définition, exemples concrets
- Comment créer de nouveaux schémas de pensées, en toute authenticité ?
- Conclusion
Contenu
Description
Cet ouvrage, de niveau intermédiaire, voir avancé est destiné à toutes celles et ceux qui souhaitent développer une approche plus consciente, plus, détaillée de leur mode de fonctionnement. En effet, une pensée est à la base une réaction chimique toute simple dans notre cerveau. C’est la rencontre d’une émotion et d’un stimulus donnant naissance à une envie ou un besoin.
A propos de l’auteur
Anciennement Interprète/Traductrice et langage coache ou coache linguistique, je suis issue d’une formation anglophone en commerce international.
Pendant mes expériences professionnelles au sein de la Marine Nationale, et au Ministère de la Justice, je me suis rendue compte pendant les différentes interactions avec mes clients/élèves/stagiaires que la difficulté de compréhension ou d’apprentissage de la langue anglaise ne reposait pas forcément sur la complexité de celle-ci, mais plutôt sur des mécanismes d’apprentissages limités par : le manque de confiance en soi, la difficulté de la prise de parole en public, la peur du jugement et du regard des autres, la surcharge pondérale, les moqueries subies étant plus jeune etc…
J’ai donc essayé de comprendre comment construire un “pont pédagogique d’apprentissage” afin de limiter les ‘souffrances’ de mes interlocuteurs et celles de mes élèves visant tout d’abord à changer leur perception. Je me suis formée au PNL Coaching (Programmation Neuro-Linguistique), cela m’a conduit à pratiquer du coaching émotionnel/relationnel/personnel depuis 3 ans.
